May 20, 2019

Deparamo-nos cada vez mais com exigências por parte da sociedade, exigências de tempo, de modelos, de metas, há concepções e práticas de ensino que se mantêm, como que se estivessem “cristalizadas” - o recurso às mesmas estratégias para todos os alunos, as exigências de que as aprendizagens sejam adquiridas por todos ao mesmo ritmo e no mesmo espaço de tempo. O que se torna humanamente impossível e está mais do que comprovado que funciona em alguns casos, mas não de forma generalizada, como se desejaria. Por outro lado, há uma maior facilidade no acesso a informação apelativa, sendo por vezes difícil as crianças terem a capacidade de selecionar a mais relevante e orientarem-se no meio de tanta informação recolhida.

Importa não es...

February 18, 2019

Convidamo-vos a percorrer as linhas que seguem num caminho de reflexão conjunta, de pensamento sobre o contexto que todos criamos e do quanto colocamos no nosso dia a dia, na qualidade do nosso trabalho. É sem dúvida um desafio a que questionemos o nosso papel, a nossa função enquanto adultos, responsáveis e educadores de crianças.

Que imagem, que representação social temos da Infância? 

Com base em que pressupostos trabalhamos com elas (e reparem que não para elas)?

Certamente todos conhecemos a Convenção dos Direitos das Crianças (ONU, 1989), mas será que as nossas práticas refletem os conhecimentos que temos desses direitos?

É um facto que com a Convenção dos Direitos das Crianças a Infância assumiu um maior relevo, ganhou direit...

July 13, 2018

Dizia-mos há um tempo atrás que o trabalho recompensava, que era preciso empenho para que depois se conseguissem recolher os frutos.

Pois é aqui que nos encontramos! Parte II desta etapa: saborear o doce gosto do sucesso dos nossos alunos!

Que felizes ficamos por perceber que cada um atinge os seus objetivos, tira real partido das suas capacidades e principalmente, toma consciência de que é capaz daquilo a que se propõe quando se compromete a isso! 

Agora é tempo de merecido descanso para retomar depois, em força, uma nova etapa.

A todos os nossos alunos e professores muitos parabéns pelo sucesso do trabalho e um muito obrigada por fazerem parte (fundamental) desta equipa que está aqui para todos vós!

Boas férias. 

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